Le calcul des durees est une notion centrale en 5eme. Tu travailles avec des heures, des minutes et des secondes, et la difficulte principale vient du fait que le système horaire fonctionne en base 60 et non en base 10. Ce cours reprend toutes les méthodes essentielles : les conversions entre unites de temps, l’addition et la soustraction de durees, la résolution de problèmes d’horaires, le lien entre vitesse, temps et distance. Chaque technique est illustree par des exemples detailles et des exercices corriges pour que tu sois parfaitement a l’aise avec ces calculs.
Le système horaire : comprendre la base 60
Contrairement aux longueurs ou aux masses qui fonctionnent en base 10 (1 km = 1 000 m, 1 kg = 1 000 g), le système horaire repose sur la base 60 : Pour aller plus loin, consultez notre cours sur les conversions d’unités.
- 1 heure = 60 minutes
- 1 minute = 60 secondes
- 1 heure = 3 600 secondes (60 × 60)
C’est cette base 60 qui rend les calculs plus delicats. Tu ne peux pas additionner des durees comme des nombres décimaux : 1 h 45 min + 30 min ne donne pas 1 h 75 min en écriture finale (75 min = 1 h 15 min, donc le résultat est 2 h 15 min).
📐 À retenir
En base 60, des que le nombre de minutes atteint ou depasse 60, tu dois convertir : tu retires 60 minutes et tu ajoutes 1 heure. De meme, des que le nombre de secondes atteint ou depasse 60, tu retires 60 secondes et tu ajoutes 1 minute.
Les autres unites de temps
En dehors du système heures-minutes-secondes, tu dois aussi connaitre :
- 1 jour = 24 heures
- 1 semaine = 7 jours
- 1 annee = 365 jours (ou 366 les annees bissextiles)
- 1 siecle = 100 ans
- 1 millenaire = 1 000 ans
Pour les mois, la duree varie : 28, 29, 30 ou 31 jours selon le mois. Retiens la comptine : « 30 jours ont septembre, avril, juin et novembre… ».
Les conversions entre unites de temps
Convertir des heures en minutes (et inversement)
Pour convertir des heures en minutes, tu multiplies par 60. Pour convertir des minutes en heures, tu divises par 60.
Exemple 1 : Convertis 3 h 25 min en minutes.
3 h = 3 × 60 = 180 min. Donc 3 h 25 min = 180 + 25 = 205 minutes.
Exemple 2 : Convertis 195 minutes en heures et minutes. Pour aller plus loin, consultez notre cours sur les opérations sans parenthèses.
195 ÷ 60 = 3 (quotient) avec un reste de 195 – 180 = 15. Donc 195 min = 3 h 15 min.
Convertir des minutes en secondes (et inversement)
Meme principe avec le facteur 60.
Exemple : Convertis 2 min 45 s en secondes. 2 × 60 + 45 = 120 + 45 = 165 secondes.
Exemple inverse : Convertis 320 secondes en minutes et secondes. 320 ÷ 60 = 5 avec reste 20. Donc 320 s = 5 min 20 s.
Convertir des heures décimales en heures-minutes
Cette conversion piege beaucoup d’eleves. Si tu as 2,5 heures, ce n’est pas 2 h 50 min. La partie décimale 0,5 represente 0,5 × 60 = 30 minutes. Donc 2,5 h = 2 h 30 min.
⚠️ Erreur fréquente
2,75 heures ne fait pas 2 h 75 min. Il faut multiplier la partie décimale par 60 : 0,75 × 60 = 45 min. Donc 2,75 h = 2 h 45 min. Beaucoup d’eleves confondent heures décimales et notation heures-minutes. Memorise cette regle : la partie apres la virgule n’est pas directement en minutes, il faut la multiplier par 60.
Exemples supplementaires :
- 1,25 h = 1 h + 0,25 × 60 min = 1 h 15 min.
- 3,1 h = 3 h + 0,1 × 60 min = 3 h 6 min.
- 0,5 h = 30 min.
- 4,8 h = 4 h + 0,8 × 60 min = 4 h 48 min.
Et inversement, pour passer de heures-minutes a heures décimales : 1 h 45 min = 1 + 45/60 = 1 + 0,75 = 1,75 h. Pour aller plus loin, consultez notre cours sur la conversion de durées en 6ème.
✏️ Exercice
Effectue les conversions suivantes :
a) 4 h 37 min en minutes.
b) 342 secondes en minutes et secondes.
c) 3,4 heures en heures et minutes.
d) 2 h 24 min en heures décimales.
✅ Voir la correction
a) 4 × 60 + 37 = 240 + 37 = 277 minutes.
b) 342 ÷ 60 = 5 reste 42. Donc 342 s = 5 min 42 s.
c) 0,4 × 60 = 24 min. Donc 3,4 h = 3 h 24 min.
d) 24/60 = 0,4. Donc 2 h 24 min = 2,4 heures.
Additionner des durees
Pour additionner deux durees, tu additionnes separement les heures, les minutes et les secondes, puis tu convertis si l’un des résultats depasse 60.
Méthode pas a pas
Exemple : Calcule 2 h 48 min + 1 h 35 min.
- Heures : 2 + 1 = 3 h.
- Minutes : 48 + 35 = 83 min. C’est plus que 60, donc tu convertis : 83 = 60 + 23. On prend 1 h de plus et il reste 23 min.
- Résultat final : 3 + 1 = 4 h et 23 min. Soit 4 h 23 min.
Exemple avec des secondes : Calcule 1 h 45 min 50 s + 2 h 30 min 25 s.
- Secondes : 50 + 25 = 75 s. C’est plus que 60 : 75 = 60 + 15. On retient 1 min et il reste 15 s.
- Minutes : 45 + 30 + 1 (retenue) = 76 min. C’est plus que 60 : 76 = 60 + 16. On retient 1 h et il reste 16 min.
- Heures : 1 + 2 + 1 (retenue) = 4 h.
- Résultat : 4 h 16 min 15 s.
💡 Astuce
Pose l’addition en colonnes, exactement comme une addition classique, avec les secondes a droite, les minutes au milieu et les heures a gauche. La seule difference : tu fais la retenue a 60 au lieu de 10. Cette presentation evite les oublis et facilite la relecture.
Soustraire des durees
La soustraction de durees suit le meme principe, mais au lieu de convertir les depassements, tu fais des emprunts quand un chiffre est insuffisant.
Méthode pas a pas
Exemple : Calcule 5 h 15 min – 2 h 40 min.
On ne peut pas soustraire 40 min de 15 min directement. Il faut emprunter 1 heure a la colonne des heures.
- On emprunte : 5 h 15 min devient 4 h 75 min (on retire 1 h et on ajoute 60 min aux 15 min).
- Minutes : 75 – 40 = 35 min.
- Heures : 4 – 2 = 2 h.
- Résultat : 2 h 35 min.
Exemple avec des secondes : Calcule 3 h 20 min 10 s – 1 h 45 min 30 s.
- Secondes : 10 – 30 impossible. On emprunte 1 min : 10 + 60 = 70 s. 70 – 30 = 40 s. (Les minutes passent de 20 a 19.)
- Minutes : 19 – 45 impossible. On emprunte 1 h : 19 + 60 = 79 min. 79 – 45 = 34 min. (Les heures passent de 3 a 2.)
- Heures : 2 – 1 = 1 h.
- Résultat : 1 h 34 min 40 s.
⚠️ Erreur fréquente
Quand tu empruntes, n’oublie pas de diminuer la colonne d’a cote. Si tu empruntes 1 heure pour ajouter 60 minutes, le nombre d’heures diminue de 1. C’est le meme reflexe que la retenue dans une soustraction classique, sauf qu’ici tu ajoutes 60 au lieu de 10.
✏️ Exercice
Effectue les calculs suivants :
a) 3 h 52 min + 2 h 45 min
b) 1 h 25 min 48 s + 3 h 47 min 35 s
c) 6 h 10 min – 3 h 35 min
d) 4 h 05 min 20 s – 1 h 28 min 45 s
✅ Voir la correction
a) Heures : 3 + 2 = 5. Minutes : 52 + 45 = 97 = 60 + 37. Retenue : +1 h. Résultat : 6 h 37 min.
b) Secondes : 48 + 35 = 83 = 60 + 23. Retenue +1 min. Minutes : 25 + 47 + 1 = 73 = 60 + 13. Retenue +1 h. Heures : 1 + 3 + 1 = 5. Résultat : 5 h 13 min 23 s.
c) 10 min – 35 min impossible. Emprunt : 6 h 10 min = 5 h 70 min. 70 – 35 = 35 min. 5 – 3 = 2 h. Résultat : 2 h 35 min.
d) 20 s – 45 s impossible. Emprunt : 20 + 60 = 80 s, 80 – 45 = 35 s. Minutes : 4 min (05 – 1). 4 – 28 impossible. Emprunt : 4 + 60 = 64 min, 64 – 28 = 36 min. Heures : 3 – 1 = 2 h. Résultat : 2 h 36 min 35 s.
La méthode par etapes pour les horaires
Quand tu dois calculer une duree entre deux horaires, il existe une méthode tres pratique : avancer par etapes jusqu’a des horaires « ronds ».
Calculer une duree entre deux horaires
Exemple : Quelle est la duree entre 8 h 45 et 11 h 20 ?
Méthode par etapes :
- De 8 h 45 a 9 h 00 : 15 min.
- De 9 h 00 a 11 h 00 : 2 h.
- De 11 h 00 a 11 h 20 : 20 min.
- Total : 2 h + 15 min + 20 min = 2 h 35 min.
Cette méthode est fiable et evite les erreurs d’emprunt.
Exemple 2 : Quelle est la duree entre 22 h 50 et 6 h 15 le lendemain ?
- De 22 h 50 a 23 h 00 : 10 min.
- De 23 h 00 a minuit : 1 h.
- De minuit a 6 h 00 : 6 h.
- De 6 h 00 a 6 h 15 : 15 min.
- Total : 1 h + 6 h + 10 min + 15 min = 7 h 25 min.
💡 Astuce
La méthode par etapes fonctionne a tous les coups, meme quand la duree passe par minuit. Tu avances d’abord jusqu’a l’heure ronde la plus proche, puis tu comptes les heures entieres, puis tu completes avec les minutes restantes. C’est plus sur que la soustraction directe quand les horaires sont compliques.
Trouver un horaire d’arrivee ou de depart
Exemple : Un film commence a 20 h 35 et dure 1 h 52 min. A quelle heure se termine-t-il ?
20 h 35 + 1 h 52 min. Heures : 20 + 1 = 21 h. Minutes : 35 + 52 = 87 min = 1 h 27 min. Donc 21 h + 1 h 27 min = 22 h 27.
Exemple : Un bus arrive a 14 h 10 apres un trajet de 2 h 45 min. A quelle heure est-il parti ?
On soustrait : 14 h 10 – 2 h 45 min. 10 min – 45 min impossible. Emprunt : 13 h 70 min. 70 – 45 = 25 min. 13 – 2 = 11 h. Le bus est parti a 11 h 25.
✏️ Exercice
a) Calcule la duree entre 14 h 55 et 18 h 20.
b) Un avion decolle a 16 h 45 et atterrit a 21 h 10. Combien de temps a dure le vol ?
c) Un coureur part a 7 h 48 et court pendant 1 h 37 min. A quelle heure arrive-t-il ?
d) Un train arrive a 9 h 05 apres un trajet de 3 h 40 min. A quelle heure est-il parti ?
✅ Voir la correction
a) Par etapes : 14 h 55 → 15 h 00 (5 min) → 18 h 00 (3 h) → 18 h 20 (20 min). Total : 3 h 25 min.
b) 16 h 45 → 17 h 00 (15 min) → 21 h 00 (4 h) → 21 h 10 (10 min). Total : 4 h 25 min.
c) 7 h 48 + 1 h 37 min. Heures : 8 h. Minutes : 48 + 37 = 85 = 60 + 25, retenue +1 h. Résultat : 9 h 25.
d) 9 h 05 – 3 h 40 min. 5 min – 40 min impossible. Emprunt : 8 h 65 min. 65 – 40 = 25 min. 8 – 3 = 5 h. Le train est parti a 5 h 25.
Vitesse, temps et distance
Le lien entre vitesse, temps et distance est un grand classique de la 5eme. Les trois grandeurs sont liees par la formule :
Distance = Vitesse × Temps
D’ou les deux formules dérivées :
- Vitesse = Distance / Temps
- Temps = Distance / Vitesse
📐 À retenir
La vitesse s’exprime en km/h (kilometres par heure) ou en m/s (metres par seconde). Pour convertir :
1 km/h = 1000 m / 3600 s ≈ 0,278 m/s
1 m/s = 3,6 km/h
Pour passer de km/h a m/s, divise par 3,6. Pour passer de m/s a km/h, multiplie par 3,6.
Calculer une distance
Exemple : Une voiture roule a 90 km/h pendant 2 h 30 min. Quelle distance parcourt-elle ?
Il faut d’abord convertir le temps en heures décimales : 2 h 30 min = 2,5 h.
Distance = 90 × 2,5 = 225 km.
Calculer un temps de trajet
Exemple : Un cycliste roule a 24 km/h et doit parcourir 42 km. Combien de temps met-il ?
Temps = 42 / 24 = 1,75 h. On convertit : 0,75 × 60 = 45 min. Le cycliste met 1 h 45 min.
Calculer une vitesse
Exemple : Un train parcourt 350 km en 2 h 20 min. Quelle est sa vitesse moyenne ?
On convertit le temps : 2 h 20 min = 2 + 20/60 = 2 + 1/3 = 7/3 h.
Vitesse = 350 / (7/3) = 350 × 3/7 = 150 km/h.
⚠️ Erreur fréquente
N’utilise jamais un temps en heures-minutes dans la formule v = d/t. Il faut imperativement convertir en heures décimales d’abord. Par exemple, pour un trajet de 2 h 15 min, ne divise pas par 2,15 mais par 2,25 (car 15/60 = 0,25). Cette erreur revient tres souvent et donne des résultats completement faux.
✏️ Exercice
a) Un marcheur avance a 5 km/h pendant 3 h 12 min. Quelle distance parcourt-il ?
b) Un avion vole a 800 km/h et doit parcourir 2 400 km. Combien de temps dure le vol ?
c) Un sprinter court 100 m en 12 secondes. Quelle est sa vitesse en km/h ?
✅ Voir la correction
a) 3 h 12 min = 3 + 12/60 = 3,2 h. Distance = 5 × 3,2 = 16 km.
b) Temps = 2 400 / 800 = 3 h. Le vol dure 3 heures.
c) Vitesse en m/s : 100 / 12 ≈ 8,33 m/s. En km/h : 8,33 × 3,6 ≈ 30 km/h.
Problèmes de la vie courante
Problèmes de planning et d’emploi du temps
Problème 1 : Un eleve a cours de 8 h 30 a 12 h 00 le matin, et de 14 h 00 a 16 h 30 l’apres-midi. Combien de temps passe-t-il en cours dans la journee ?
Matin : de 8 h 30 a 12 h 00 = 3 h 30 min. Apres-midi : de 14 h 00 a 16 h 30 = 2 h 30 min. Total : 3 h 30 + 2 h 30 = 6 heures.
Problème 2 : Un boulanger commence a preparer le pain a 3 h 45 du matin. Le premier fournee est prete a 5 h 10, la deuxieme 1 h 25 min plus tard. A quelle heure la deuxieme fournee est-elle prete ?
5 h 10 + 1 h 25 = 6 h 35. La deuxieme fournee est prete a 6 h 35.
Problèmes de transports
Problème 3 : Un TGV part de Paris a 14 h 25 et arrive a Lyon a 16 h 23. La distance Paris-Lyon est de 465 km. Calcule la duree du trajet et la vitesse moyenne du train.
Duree : de 14 h 25 a 16 h 23. Par etapes : 14 h 25 → 15 h (35 min) → 16 h (1 h) → 16 h 23 (23 min). Total : 1 h 58 min.
En heures décimales : 1 + 58/60 ≈ 1,967 h.
Vitesse = 465 / 1,967 ≈ 236 km/h.
✏️ Exercice
Problème de synthese : Le marathon fait 42,195 km. Un coureur le termine en 3 h 28 min 15 s.
a) Convertis son temps en heures décimales.
b) Calcule sa vitesse moyenne en km/h (arrondie au centieme).
c) Calcule son allure en min/km (arrondie a la seconde).
✅ Voir la correction
a) 28 min = 28/60 h. 15 s = 15/3600 h. Total : 3 + 28/60 + 15/3600 = 3 + 0,4667 + 0,00417 = 3,4708 h (arrondi).
b) Vitesse = 42,195 / 3,4708 ≈ 12,16 km/h.
c) Allure = temps total en minutes / distance = (3 × 60 + 28 + 15/60) / 42,195 = 208,25 / 42,195 ≈ 4,935 min/km. La partie décimale 0,935 × 60 ≈ 56 s. Son allure est d’environ 4 min 56 s par km.
Multiplier et diviser une duree par un nombre
Parfois, tu dois multiplier une duree par un entier (par exemple, « 3 fois le meme trajet ») ou diviser une duree (par exemple, « repartir equitablement un temps entre 4 equipes »).
Multiplier une duree
Exemple : Un episode dure 52 min. Tu regardes 3 episodes. Duree totale ?
3 × 52 min = 156 min = 2 h 36 min (car 156 = 2 × 60 + 36).
Diviser une duree
Exemple : Une course de relais dure 5 h 12 min, repartie equitablement entre 4 coureurs. Combien de temps court chacun ?
On convertit en minutes : 5 h 12 min = 312 min. Division : 312 / 4 = 78 min = 1 h 18 min.
💡 Astuce
Pour multiplier ou diviser une duree, convertis d’abord entierement en minutes (ou en secondes si nécessaire), effectue l’opération, puis reconvertis en heures-minutes(-secondes). C’est la méthode la plus fiable et la moins sujette aux erreurs de retenue.
Recapitulatif des méthodes
| Opération | Méthode | Point d’attention |
|---|---|---|
| Conversion h → min | Multiplier par 60 | – |
| Conversion min → h | Division euclidienne par 60 | Quotient = heures, reste = minutes |
| Heures décimales → h min | Partie décimale × 60 | 0,5 h = 30 min, pas 50 min |
| Addition de durees | Additionner colonne par colonne | Retenue a 60 |
| Soustraction de durees | Soustraire colonne par colonne | Emprunt de 60 |
| Duree entre deux horaires | Méthode par etapes | Passage par les heures rondes |
| Vitesse / temps / distance | d = v × t | Temps en heures décimales |
Le calcul des durees en 5eme te demande de maitriser la base 60 et d’appliquer des méthodes rigoureuses pour les conversions, les additions, les soustractions et les problèmes de vitesse. La méthode par etapes pour les horaires est particulierement efficace et fiable. Pour les formules de vitesse, la regle d’or est de toujours convertir le temps en heures décimales avant d’effectuer les calculs. Entraine-toi sur des situations concretes (transports, planning, sport) : c’est le meilleur moyen d’ancrer ces reflexes pour les evaluations.
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Ingénieur de formation, professeur des écoles et passionné par l’enseignement.







